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當孩子得了躁鬱症:該做什麼?如何做?

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  • 當孩子得了躁鬱症:該做什麼?如何做?

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    內容簡介

      ※  本書榮獲美國Amazon、Barnes & Noble網路書店五顆星評價。
      ※  美國圖書館期刊(Library Journal)推薦給父母、精神科醫師、小兒科醫師、老師和學校行政人員:「他們正需要這種好書。」

      春天是躁鬱症好發季節,據統計,台灣70萬名躁鬱症患者中,青少年就有30萬人,且兒童、青少年的誤診率極高,平均要看四位醫師才被正確診斷為躁鬱症。
    面對台灣第二大精神疾病,張老師文化推出台灣第一本兒童、青少年躁鬱症實用教養書,提供父母、師長、照顧者最新實用資訊:
      ●  辨識躁鬱症
      ●  擬定全面性治療計畫
      ● 家庭、學校每日症狀管理
      ●  就學、用藥、危機處理、親子關係全方位指南

      當兒童、青少年得了躁鬱症(雙極性疾患),照顧者能夠做什麼幫助他好轉?哪種療法最有效?躁鬱症孩子敏感、反應激烈、暴躁易怒、難以安撫和舒緩情緒、不遵守規則,可能展現出早熟和非凡的才華,卻伴隨著發展遲緩或缺陷……前來求助的家長常覺得挫折很深、不是「夠好的」父母,周遭人可能認為父母誇大其辭,或因孩子的行為而責備其教養無方。家庭生活對許多躁鬱症孩子的父母是一場永無停歇的孤單、痛苦奮戰,直到有效的治療帶來希望,才能卸下身心重擔。

      本書作者一為精神科醫師,一為心理學家,提供內容豐富的治療選擇、養育良方,從家庭、學校、醫療、生活多方充實照顧者的知識,了解孩子的長處和弱點,早日走向改善或癒癒
    之路。

    作者簡介

    賈尼.費達(Gianni L. Faedda, MD)

      醫學博士、精神科醫師與精神藥理學家,研究與治療躁鬱症逾二十年,在義大利卡格瑞里(Cagliari)和羅馬的Lucio Bini Center、美國哈佛的McLean醫院接受訓練,1992年於紐約創立「路西歐.比尼情感性疾患中心」(Lucio Bini Mood Disorders Center),擔任所長至今。費達博士曾發表許多深具影響力的論文,針對躁鬱症兒童、青少年和成人患者發展出獨特的診斷及治療模式。他進行獨立研究,也經常與美國、義大利的研究中心合作,首開先河利用活動力監測(Activity Monitoring)和其他客觀測量工具區分雙極性疾患的診斷,現為「兒童和青少年雙極基金會」(Child and Adolescent Bipolar Foundation)、「青少年雙極基金會」(Juvenile Bipolar Foundation)科學顧問委員會的成員。

    南希.奧斯汀(Nancy B. Austin, Psy.D.)

      心理學博士,1988年開始在美國紐約擔任兒童心理師,也是一位精神分析師,於「威徹斯特精神分析與心理治療中心」(Westchester Center for Psychoanalysis and Psychotherapy, WCSPP)完成訓練。奧斯汀博士目前是「路西歐.比尼情感性疾患中心」副所長,該中心專門為罹患情感性疾患和焦慮症的兒童、青少年、成人及其家人進行相關的研究、諮詢、診斷和治療。

    譯者簡介

    李淑珺

      台大外文系畢業,輔仁大學翻譯研究所碩士,英國劍橋大學、蘇格蘭聖安德魯大學進修。目前為自由譯者,專注於心理學、文學、哲學、藝術等領域,譯有《小魚舖、大奇蹟》、《神奇城堡》、《巫婆一定得死》、《道別之後》、《躁鬱奇才》等書。


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